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也随大流地唱了几句。
负责主持这次歌会的几个学生走到了座位中间的空地上。,
因为天气冷,大家都穿的还算比较保暖,但毕竟是为了主持,所以都没有穿校服过来,而是穿着比较加长的毛衣之类的衣服。
还有个女生,头上戴了一个毛茸茸的耳暖,配着她同样毛茸茸的外套和靴子,看上去格外的可爱。
想要调动在场所有人的情绪,最简单的方法就是寻找共同语言。
而在歌会上,这个办法就变成了寻找大家都会唱的歌。
这些歌可选的范围其实很广。
从每个人儿时都会听的那些启蒙歌曲,到经典动画片的配乐,再到流行音乐,都是能勾起不少人回忆的曲目。
因为整个歌会其实也就只有一个大致上的流程结构,中间虽然也设置了几首歌曲但都不做强求,所以这场歌会就显得十分的随意和自由。
就好比现在,一首歌刚刚结束,有人在座位上嗷嗷叫着,说要搞点花活。
既然是想要活泼一点,那么这花活搞起来其实也算是老师们所希望看到的了。
只不过眼前这活儿是真的有点花。
是谁提议的,那就由谁来搞。
最初喊出来的那个男生就这么被大家拉到了中间,站在灯光下。
他也是个人来疯的,看着两万人直勾勾地瞅自己,半点怯场都没有,甚至还颇有闲心地对着四周的同学们挥舞起了手臂,高呼“上面的朋友们你们好吗!!!!”
阮星回:好家伙,这么大的胆子,不去搞主持这一行确实多少有点浪费人才了哈哈哈哈哈哈。
他臭屁的行为竟然还真的引来了一些同学的回应。
“好的很!!!快说你要干啥!!!”
“哎呀别急嘛~~~咱们现场那么多准备高考中考的同学,总要给他们送个大礼先~”
说完,他还十分自来熟地将目光看向了被拉来当正儿八经主持人的卢奇奇。
“奇哥!我能用点歌台找个伴奏不~”
卢奇奇这还是第一次发现自己班上这个体育委员竟然这么的……活泼,不过他反正是这么说了,大家也都乐意看,那就玩呗!
反正这次的主题就是玩~
就是不知道这个小子是想要搞什么幺蛾子。
搞什么幺蛾子?
都说了是给高三初三学生们准备的了,那肯定是和他们有关的了呗!
还有什么是这两个年级都会用到的东西?
除了语文和英语的作文以外,那就是无论中考高考都要用的古诗词了呗~
听着音响里传出的几声响板前奏,以及那一句“一月不减肥,不如自挂东南枝~”
即便是卢奇奇这个活泼的性子,额头上的青筋也忍不住跳了跳。
也就是他刚刚中考完,现在已经高一了,不然要是有人在他面前放这首歌,那高低得吃他一胳膊肘。
诗词串烧成一首歌,本身其实是一件很有趣的事情,意想不到的转着和接句有着格外的喜剧效果,甚至还会延伸出来别的含义,浑然天成。
但那也要看是给谁听的啊!
当年卢奇奇第一次听这首歌的时候也被吸引到了,还背过全曲的歌词。
但就这么浪的后果也是惨烈的。
一个月内,他的古诗词填空错误率上升了30%。
也就是后来时间久了,他又没有继续听这首歌,才慢慢缓了过来。
这娃子今天把这首歌放出来,还特意点出来是给初三高三同学们的,是何居心,路人皆知。
但是,不说中考高考还在半年以后呢。
过几天可就要期中考试了啊!
这娃子是真的没有考虑过同学们被这首歌洗脑以后,万一真的在期中考试的时候,在古诗词填空上闹出了笑话,然后被老师和同学们混合群殴吗?
但是歌毕竟已经开始放了,体育委员也已经跟着伴奏摇头晃脑地唱了起来,想要阻止也已经来不及。
卢奇奇看着背对着自己,面朝观众席的体育委员,悄悄在心里为他默哀了两秒钟。
默哀结束,他就立刻放空了自己的大脑,告诉自己一定要左耳进右耳出,千万不能重现洗脑循环。
道友已经死了,贫道可不能真的就这么被他给牵连。
如果早知道这家伙想要搞的花活是这个的话,他肯定不会看他举手举得高就叫他过来。
现在唯一能庆幸的是,距离中考高考还有半年多。
即便是真的陷了进去,应该也还是能在考试之前,把自己的思路拉回到正常逻辑上的……吧?
作者有话要说:
想知道歌曲啥样可以参考《自挂东南枝》
晚安!
第114章 成绩
秋日歌会之后的星空学院气氛果然要比之前好上不少。
在这样的状态下,学生们很快就迎来了期中考试。
由于期中考试并不是统一进行的,所以全省乃至全国上下的学校期中考试时间实际上只有一个大概的区间,而不是固定在某一天。
星空学院的期中考试为了迁就两周一放假的作息,相对其他学校会晚上一点,大概一个星期左右。
也就是说,在星空学院开始进行期中考试之前,有的学校期中考试成绩就已经出来了。
事实上,从进入十一月份开始,学校里面专门负责舆论宣传方面的人就开始关注着网络上的情况。
主要是针对星空网课app的评价和在平台中有过稳定学习精力的老师们的反馈。
在平台上上过网课的老师们的反馈还是比较好统计的,完全可以通过平台后台发送调查问卷,再结合各个用户的听课时长,就可以得出一个相对客观的数据。
这份数据并不会从星空学院这边出,而是将原始数据直接移交给合作方,以表明数据是“脱水”状态,也能够方便对方进行进一步的评估。
在星空学院其中考试后一周,全国各个学校的期中考试也都陆陆续续地结束了。
也就是在这个时候,每个使用星空网课app的老师,在再次打开软件的时候,收到了填写问卷的弹框。
有的人想也不想的就直接给叉掉了,但是还是有相当一部分的人,点进了问卷认认真真填了起来。
问卷所涉及的信息还是挺全面的,包括上了什么课程、每日使用时间、日常应用情况、自己任教的科目学生上学期成绩和这次期中考试的成绩、试卷难度变化等等方面。
填写这个问卷的同时,其实也是老师们在对于自己过去这半年时间的学习和教学实践进行一次比较彻底的回顾,填完以后竟然像是做了次阶段性的教学总结。
且不管这些老师们做完之后是怎么想的,阮星回这边负责APP运营的人也已经看到了后台