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pig！”
时以繁打个响指，夸说：“对了。”
一旁，工作人员也给他们记上一分，并翻开题板让他们画下一题。
题目本身写着“Ultraman”这个词，但因为时以繁看不懂，所以工作人员这一次早早就在题板上加了中文。
而时以繁只看一眼题目，就立刻拿着笔在白板上画出来一个人形轮廓。
小朋友看到后猜说：“是小人吗？”
时以繁用笔将白板上小人的手臂画成十字交叉状，并提醒小朋友说：“还记得你的牙刷上有什么吗？”
小朋友闻言，眼眸当即一亮，答说：“奥特曼！”
随着她答对，一旁的工作人员就又给他们记上一分。
但等下一题时，时以繁正想去看题板，节目组的工作人员就表示说：“你们互换一下？剩下几题适合瑶瑶去画，以繁你来猜。”
听到要让小朋友画，时以繁：“……”
他没有试图跟节目组挣扎这个，只默默放下手中的笔，就走到台下，跟小朋友调换了位置。
而小朋友显然并不知道他这时候的担心，只眼眸晶亮地跟时以繁讲说：“瑶瑶会努力画好的！”
看着她信心十足的样子，时以繁唇角勾起，伸手摸摸她的小脑袋，回应说：“我也会努力去猜的。”
小朋友闻言重重点头，然后就走到台上，从工作人员手中接过画笔，去看题板。
她眼眸轻眨下，只看了一眼就拿着笔开始在白板上画。
而在她去画之前，工作人员就已经将白板的高度向下调节到了她能够到的位置。
因此，小朋友小手抬起，很轻松就能从白板的一角开始自己的大作。
首先是一个小房子形状的东西，看上去很高，又从上到下，画了很多道横线，横线画完，又在最下面画了黑乎乎一团，不知道是什么。
而黑乎乎的那一团画完，又有一个看上去很像独角兽，但事实上可能是梳着辫子的人形轮廓站在房子当中。
台下，时以繁看小朋友越画越多，愈发不知道她到底在画什么。
一旁，似乎看出来了这一题的难度，工作人员适时提醒他了个方向说：“这是一个我们在日常生活中，很常见的动作。”
听着他们的提示，时以繁眉略微蹙起，动作？
而也就在这时候，小朋友也画完了最后一团黑乎乎的东西，站在了一旁。
时以繁看着那近乎占据了一整个白板的画，试着一点点开始问说：“瑶瑶你在最下面画了个女孩是吗？”
小朋友点点头。
时以繁看着那个房子轮廓的外形，以及最上面的那么多条横线，猜说：“这个房子里的横线，是指楼层吗？有六层？”
看他猜出来了自己的意图，小朋友立刻点点头说：“对！”
六层，房子，小女孩，时以繁联想着问她说：“这个房子是我们家对不对？那小女孩是瑶瑶吗？”
小朋友听后点点头，然后又摇了摇头。
时以繁立刻看明白小朋友是说，房子确实是他们的，但小女孩不是她。
而他们家，除了瑶瑶，也就只有陈姨是会扎头发的。
再加上那幅画的主要场景又是在“一楼”，以及根据节目组提示的是动作……
时以繁很快就猜说：“做家务？”
小朋友摇了摇头，但节目组的工作人员却提醒说：
“不是这个答案，但确实是这个范畴。”
时以繁听后，继续缩小范围：“做饭，还是洗碗？”
小朋友正准备摇头，就立刻又点点头。
于是，时以繁也确定最终答案说：“是洗碗吗？”
节目组的工作人员宣布他们这题答对，并去问小朋友说：“瑶瑶为什么要这样画洗碗呢？”
而听她这样问，小朋友就将小手指向白板，一点点跟他们解释说：
“这个是瑶瑶跟饭饭家，从上面到下面，有好多层。”
指完横线，小朋友指着画中疑似独角兽的人形轮廓说：
“这个是姨姨，姨姨会系漂亮的小花围裙，她经常只扎一个马尾。”
指完陈姨，小朋友小手又指向那几团黑乎乎的东西解释说：
“这个是家里的橱柜，吃完饭后，瑶瑶跟饭饭会帮姨姨把碗放在这个上面。”
听着小朋友的解释，在场其他人，连同时以繁才明白，小朋友往那团黑乎乎的东西上面画的几个空白圆圈其实是在指碗。
而解释完这个，小朋友又指着另外一团黑乎乎的东西说：
“这个是洗碗机，姨姨把碗放进去，它就会把碗给洗的干干净净啦。”
听完小朋友的解释，节目组的工作人员震惊的同时，迟疑片刻才继续夸说：“瑶瑶很棒哦……嗯，很有想象力。”
听着她的形容，时以繁忍不住唇角勾起。
小朋友则眼眸亮晶晶的，对自己的画作更加满意了。
这一题过去，节目组也把下一题的题板拿去给小朋友看。
小朋友这一次，则是想了想，才开始动笔。
首先，她画了个像是骨头一样的长条状东西，然后，迟疑下，又像是画了个板凳，板凳旁边有两团模糊的人形物，一团连着骨头，另一团则连着板凳。
而画完这些，小朋友就停了笔。
她眼眸眨眨看向时以繁，时以繁也看着她。
他问小朋友：“……画完了？”
小朋友点点小脑袋，然后就一脸期待地等着时以繁猜。
时以繁：“……”
他默默看向节目组工作人员，想看对方会不会给自己点提示。
而对视上他看来的目光，节目组的工作人员轻咳声，才接话说：
“……这一题跟上一题一样，也是我们日常生活相关的活动。”
并且，似乎是怕他实在猜不出来，他们还特地又把范围缩小了说：
“这个活动跟医院有关。”
听了他们的话，时以繁视线重新落回在白板上，并迟疑下才问说：“……画的是骨头吗？”
小朋友听后，疑惑地眨眨眼睛，说：“瑶瑶没有画骨头。”
时以繁：“……”
那个不是“骨头”的骨头，他认不出是个什么，只好又看向一旁的板凳，问说：
“那另一个是椅子吗？”
小朋友这次照旧没有点头，只苦恼说：“……瑶瑶也没有画椅子。”
时以繁：“……”
他看着小朋友的画还在努力猜测这个到底是什么，但远在大洋的另一端，沈亦然小朋友在先导片放出来时，只看到镜头对准小朋友画出来的那幅画，他就立刻眼眸晶亮地告诉一旁跟着他一起看的沈亦宁说：
“Aria画的是医生，还有拔出来的牙！”
沈亦宁听后愣了下，她疑惑问说：“你确定