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来,然后表扬在这次作业获得九十分以上的同学。

俞妙则98分,也是唯一考到95分以上的学生。

此外还有两个同学分别考到92分和90分。

但是大多数同学的成绩都是徘徊在60-80分的水平。

老师便表扬过他们三人,让他们保持这种学习态度,再接再厉。

俞妙则也觉得心里美滋滋的。

她很享受这种在学习上傲视群雄的感觉。

然后就被系统泼冷水了。

【亲爱的宿主,在小学奥数中,多的是能拿到满分的学生。更何况你这还只是一次作业,却连满分都拿不到,可不要骄傲得尾巴翘到天花板了】

俞妙则在心里小声嘀咕着:“哪有啊?”

紧接着系统就发布新任务。

【叮咚~请接收阶段二新任务】

【阶段二:主线任务-考上城阳实验中学】

[辅助任务]

目标:三年级奥数结业考试满分

时间:10月28日

奖励:50r

这个目标……一点也不简单。

系统果然一出手就给她扔了一枚手榴弹。

俞妙则再将书本翻到后面,看见那些华丽丽的名词,就想要叹气。

“能不能,降低一点要求?”俞妙则尝试跟系统讨价还价。

“亲爱的宿主,三年级奥数的知识点还是很浅显的,系统对你的知识掌握程度进行测评才下发这个任务。只要你认真对待,是可以完成任务的。”系统坚称道。

但是她有这个能力是一回事,能做到是另一回事。

毕竟俞妙则粗心大意的毛病是被班主任写在成绩单上的。

系统继续劝说她:“亲爱的宿主,在完成三年级奥数后,还要接着进行四年级的奥数知识;如果你不能打好基础,后面学习起来也会很难的。”

并且系统还跟她说,不能将奥数的学习完全寄托于老师的讲课和课后作业,她应该提前预习后面的知识点。

俞妙则只能气鼓鼓地接受任务。

虽然很生气,但她又打不到系统,就很难受。

反正她抱怨再多次,系统也不会改,那就只能努努力将五十元奖励装入兜里,再买些好吃的零食犒劳自己。

接下来俞妙则做奥数作业时显然更上心了。

她的思维能力本就比较活跃,认真花心思后也有更为明显的进步。

之后的课后作业,完成后她都要多检查几遍。

到九月下旬,班上二十个学生,能保证每次都拿到90以上的只有俞妙则。

这让老师都特别惊讶。

如果俞妙则真的很有奥数的天赋,也许可以给她加快学习进度。

在俞文博下次来接俞妙则的时候,奥数老师又重新找他商量俞妙则的奥数学习方向。

基于俞妙则的这个月的学习中展现出来的奥数能力,培训班想要尝试给她转到1对1的学习。

培训班也不收取她升班后的差额费用,如果俞妙则能在三年级奥数结业考试获得高于90分的成绩,会同时减免往后学习的差额费用。

这次奥数老师和俞文博交谈的笑容都比上次更热情了,还夸赞俞妙则是很罕见的数竞苗子,只可惜没能及早进行奥数学习,幸好她的底子好学得快。

如果她能在今年十二月前进入五年级奥数学习,就可以参加明年的菁英杯。

为防有揠苗助长的嫌疑,还需要得到家长的同意。

得知女儿还有这样的天赋,俞文博也很高兴,就说都听老师的建议。

第14章 结课考试她的潜能更像无穷无尽的……

调到1对1课程后,俞妙则觉得挺有趣的。

她并不排斥参赛,并且可以用参赛的理由来和系统继续讨价还价。

现在给俞妙则上课的赵老师告诉俞妙则,按照现在的学习进度,在十月中旬就可以参加三年级结课老师。

俞妙则就以此为由跟系统谈判。

系统设置的三年级奥数结业时间是10月28日,显然时间不对,所以她理直气壮地表示系统不行。

系统果然麻溜地给她修改了时间,但是要求没有改。

而且还增加了一项任务。

[辅助任务]

目标:三年级奥数结课考试满分

时间:X

奖励:50r

【阶段二:主线任务-考上城阳实验中学】

主线任务:考上城阳实验中学实验班

任务次数:1/1(进行中)

剩余时间:690天

任务奖励:升初大礼包[待开启]

备注:无

[辅助任务]

目标:第十一届菁英杯一等奖

时间:2006年7月9日

奖励:可代替主线任务

备注:若宿主超额完成任务,将随机掉落神秘礼包

菁英杯是认可度最高的小学数学竞赛,获得决赛一等奖的学生就可以拿到好中学的橄榄枝了。

所以也就相当于提前完成[考上城阳实验中学]的任务了。

“如果我获得菁英杯一等奖,那我就不用参加城阳实验中学的入学考试了?”俞妙则觉得很惊喜。

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“是的,亲爱的宿主。”系统回答道。

俞妙则托着腮,觉得还挺不错的。

考虑到俞妙则是刚接触数竞的纯小白,系统就给她拉了一张赛制规则表。

菁英杯的初赛时间是明年三月,获得城市赛区前30%的学生进入复赛。

复赛时间是四月上旬,城市赛区6%的学生获得一等奖,这也是俞妙则的参赛目标。

决赛时间是七月中旬,城市代表队选拔学生参加总决赛,总决赛产出十个金奖、二十个银奖和若干铜奖。

如果俞妙则能进入城市代表队,系统将会掉落神秘奖励。

【亲爱的宿主,所以,请继续加油吧!】

看过赛制后,俞妙则觉得还是挺有信心的。

至少系统不是要求她必须拿到第一名。

系统对于俞妙则的心理活动也是哭笑不得。

然后警告她道:“亲爱的宿主,请不要对竞赛掉以轻心。系统对你的要求只是建立在你是初学者的基础上,也希望宿主不要辜负系统的期望。”

俞妙则努努嘴,觉得系统对她也太不信任了。

因为奥数课程的进度,再加上系统并没有对俞妙则的单元测试发出任务提示,最后还是她逐渐养成的检查答案的习惯挽救了她的成绩。

五年级开学后的两次单元测试,数学和英语各拿了一次满分,以及一次98分和97分。

对此,系统仍是督促她还要继续细心做题。

作为要参加竞赛的学生,任何一题都有可能是不同等级奖的差距,更有学生因毫厘之差而与代表队失之交臂。

俞妙则满口答

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