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勉,更需要?恰到好处的机缘。

有?时候这种好运气是比天赋更难得的东西。

江灼灼听了?蓝恩的话总算放下心?来。

她有?点不?解:“我什么?都没做,梅因怎么?就进阶了??”

蓝恩说:“可能她离进阶只差临门一脚,而你恰好给了?她启发。”

他也从梅因她们?口中知?晓江灼灼的特?殊之处。

像江灼灼这种“传承”与血脉力量合二为一的情况,蓝恩此前也没有?见过。

就像辛西娅得了?神弓手的传承,化人后立即就拥有?了?百发百中的弓箭手技能,但?她并不?能直接把这个传承过程敞开给别人进去体验、让别人也通过这种方式成为神弓手。

江灼灼却是能把一部分“传承”短暂地开放给她认可的人。

至于对方能从中感悟到什么?,就得看她们?自己了?。

蓝恩摆摆手让安娜她们?先下去,坐下询问:“你这次给梅因副官念了?什么?诗?”

江灼灼说:“没有?念诗,就是一句话。”

她把那句“地上本没有?路”给蓝恩讲了?。

蓝恩听后什么?事都没有?。

这句话固然颇有?道理,但?也没到听上一遍让梅因突破进阶的程度。

蓝恩耐心?引导:“你刚才是这样念的吗?你脑海里是只有?这句话,还是想到了?更多东西?”

江灼灼迟疑。

她当时想的是……

《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《社戏》《故乡》《藤野先生》《孔乙己》!

想着?想着?连那首《自嘲》的全诗都记起?来了?!

原来我记性这么?好哦o(* ̄︶ ̄*)o

江灼灼想再进入那种状态给蓝恩把“地上本没有?路”念一遍,却发现自己做不?到了?。

“是想了?很多,”小圆鸟一脸不?解,“但?是现在想不?了?了?!”

蓝恩和煦地说:“那就不?要?想了?,这样的机缘可遇不?可求。等梅因醒过来,你会拥有?一个更强大?的助力。”

小圆鸟顿时高兴地说:“真的吗?”

梅因变强代表着?什么?!

代表着?她可以躺得更舒服!

蓝恩说:“不?过她这种情况需要?充分休息,估计至少得让她好好地睡上三天,才能让全新的识海和她的身体磨合好。”

江灼灼:?

小鸟警觉.jpg

蓝恩笑着?摸了?摸她小小的鸟脑袋:“这三天你得自己处理好领地事务,不?要?让梅因副官没法安心?休息。”

江灼灼:!!!!!

不?不?不?!

救救小鸟!

梅因,没有?你我可怎么?活!

第59章

这么久以?来, 一直都是梅因在?干活。

现在?梅因算是生病了,给三天病假怎么都不算过分?,甚至还有点少了。

江灼灼自认不是黑心领主, 不可?能立刻跑去找梅因哭诉自己做不了。

小圆鸟把目光转到蓝恩身上, 可?还没?等她开口,蓝恩就转过身去咳嗽了几声,面上涌现病态的潮红。

小圆鸟:!

求外援无果, 江灼灼只?能含泪自己上。

当上领主快半年了,她才第一次感受到上班的可?怕之处。

干不完,工作根本干不完。

为?什么鸟眼中满含热泪, 难道是因为?鸟爱上班吗!

没?有梅因的第一天,想她。

小圆鸟在?签完几份文件的空档,伤心地趴在?办公?桌上当鸟饼。

即使她已经尽可?能地调动了团队的力量, 甚至摇了霍维勒他们这些接受过高等教育的骑士过来一起加班,还是没?办法像梅因那样维持政务大厅的高速运转。

不时还会被自己某次突发奇想提出的想法难住。

怎么会有鸟一天到晚不干活,净提出一些为?难人的新?鲜主意?!

看来人才培养计划必须要尽快提上日程才行,要不然真把梅因累倒了怎么办?

第二?天中午江灼灼吃过午饭,完全不想去面对那堆公?务,决定溜去政务大厅看看鸦族有没?有培训新?人苗苗。

亲身上阵干活不到一天,江灼灼感觉自己看到人才就两眼发绿。

这都是领地的未来!

还有那些惨遭职场诈骗的鸦族, 不如统统挖过来给梅因干活!

小圆鸟怀揣着这样的雄心壮志, 悄无声息地飞到了教室门口。

以?前领导视察都是这样的,绝对不能惊动正在?上课的师生。

悄悄滴进村, 打枪的不要!

小圆鸟刚靠近窗户,就感觉旁边有股冰冷的气息。

她转头一看,嗬,是切肉高手!

哦不, 他的代号好像是雪。

胡乱给人家起外号是不礼貌的,不是她这个文明鸟该做的事。

不过鸦族给人上个课都要派人在?外面放风的吗?

江灼灼由衷夸赞:“不愧是专业的!”

雪回以?沉默。

江灼灼说:“我就是过来看看,不是不放心你们。你懂的吧,当你不想工作的时候,所有事都会变得很有意?思。”

雪:“……不是很懂。”

江灼灼想起来了,这可?是自愿加班还不求涨薪的无私打工鸦。

她看向雪的目光充满同情?。

连摸鱼的快乐都感受不到,上班还有什么乐趣可?言!

既然这只?负责望风的鸦看起来没?有误会她的来意?,江灼灼也就没?继续跟他搭话。

她可?是来视察的。

小鸟挺胸.jpg

鸦族的讲课风格非常简单粗暴,很有直接把知识往学生脑袋里灌进去的势头。

江灼灼听得瞠目结舌。

总感觉她小学要是上这样的课,一定考零分?。

偏偏底下的学生也全神贯注地听着,左眼写着“我还想学”,右眼写着“再?来亿点”。

求知欲可?谓是旺盛至极。

……双方算是一拍即合。

江灼灼连看了几个教室,忍不住向旁边的雪提问:“你们以?前也是这样学的吗?要是学不会怎么办?”

雪说:“自己私下多学。”他面无表情?地复述自己以?前听过的训斥,“别人都能学会,你怎么就学不会?你这样对得起你父母和族长她们的付出吗?记不住就读十遍,读二?十遍,读一百遍,这还要我教你吗!”

江灼灼:。

江灼灼说:“模仿得很好,下次不要再?模仿了。”

感谢社会的高速发展,感谢广大前辈辛勤建设新?中国,要不然我等好逸恶劳的小废物该何去何从?!

难怪鸦族教学起来是这个风格,人的许多行为?举止其实都是在?模仿

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