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之外，公中的银子一分也没动过。

那些稀罕玩意，也都是他娘卓夫人花的银钱。

所以家里这种糊涂账，根本就不能仔细算。

以前忽略这些东西之外，大家自然和睦相处。

纪祖母出来，把偏心的事挑明，情况便有些失衡。

总之几方都觉得自己委屈。

纪霆摇摇头。

都说清官难断家务事。

这确实难断。

不管站在谁的角度上，谁都觉得自己委屈啊。

不过这种情况也正常，亲戚们住在一起，难免有磕磕绊绊的。

大概也算磨合的一种？

只要没什么大问题，日子能过下去。

反正几个小的，还每天凑在一起。

纪小晴反正是大伯的大迷妹，用她的话说：“虽然跟大伯学得很痛苦，但大伯人真的好，一点也不生气的。”

他爹确实不生气，他爹就是抓狂而已。

就是太面瘫了，别人看不出来啊。

好在各房怄气几天，二房先出头给大家送了四婶娘家的新鲜瓜果，三房也送了铺子里新到货的文房四宝。

卓夫人同样回了礼，各房算是恢复之前的平和。

就连最不敏锐的小四都松口气。

还好还好，家里气氛终于正常了。

“其实，祖母就是偏心有天赋的。”小六纪小雨道，“不论那个人是谁。”

纪霆赞同这话。

可都是一母同胞，太过区别对待，一定会闹矛盾的。

还是那句话，子女不合，多是长辈无德。

就在几个小孩习惯没有夫子时。

还未过来的东昌府文夫子，先送来一封信件。

“吾家中有事，须五月二十方到。”

“学生九人，每日练一百大字，学习心得三篇，届时查阅。”

“以大字，心得质量，布置往后课业，学生须耐心细致。”

落款，自然是文夫子。

今日五月十二，到五月二十。

八天时间，一天一百大字，三篇学习心得。

还要以这个，来定以后的课业？！

这，这怎么定啊。

质量这东西，如何评估？

纪霆看看自己的字。

完了。

他完了。

两个月里，这是第四位夫子了。

他能不能申请，再换一个？！

第29章 第29章盯上

不管是纪家五个学生,还是二姑姑三姑姑家的四个学生。

都接到这份课业。

八日之后，新夫子就要来了。

而且看样子，这位夫子经验十足,而且还是举人，教他们这些学生，足足够了的。

纪霆最发愁的，肯定是自己这手字。

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他的字结构尚可，但笔法散乱。

之前薛馆长没提,私塾大比的时候考官们也没提。

甚至他爹都没多讲。

原因自然是,都知道他之前是不学，这字不好才正常，若要极好，那才奇怪啊。

五月十二,练字的第一日。

他在这写来写去，还是卓夫人道：“去找你爹，他的字可是有名的好。”

无论是考试用的馆阁体,还是行书草书，都很厉害。

有人形容纪伯章的书法为力透纸背,铁画银钩。

跟他的性格，甚至跟他为官之道都很像。

刚直坚毅，顿拖分明。

卓夫人推着纪霆去学,也是因为想让父子俩的关系更好些。

以前相公太忙，如今终于得闲，还是要培养一下父子感情的。　w?a?n?g?阯?F?a?B?u?y?e?í????ǔ???è?n????????５????????

放在之前,纪霆也是不想去的。

可他爹都当过他夫子了，还有什么不行。

一家三口，两个人同意了。

剩下那个意见倒是很多。

纪老爹明显推脱,一会说没空，一会说得累了，还说纪霆耽误他时间。

怎么就耽误了！

纪霆被拒绝两次，反而有了些倔强，硬是抱着从他爹那弄来的砚台，进到他爹书房了。

不过走进来之后，纪霆突然有些退缩。

上辈子他也是有爸的，却没有跟爸爸的相处经验。

这辈子全靠母亲主动，他，他不知道要怎么说啊。

一时间，纪伯章书房里有些安静。

父子二人好像头一回单独相处。

要不，他还是走吧。

纪霆刚想后退，就见他爹指了指另一张桌案，明显让他自己收拾使用。

等他把自己的东西摆放好，就见他爹看了他的端溪老坑砚，最后错过眼道：“写几个字，我看看。”

这话说得，既像他爹的语气，又有些不对劲？

纪霆琢磨不出来，认认真真写了几个字。

很认真，很难看。

纪伯章没说话，似乎在斟酌。

纪霆也没说话，似乎在不好意思？

父子两个又陷入沉默，直到纪霆先开口：“爹我的字要怎么练。”

纪伯章还在想，他要怎么教。

之前教小七，怎么教都教不会。

或许他天生不适合的教人，这要如何指点才行。

或者还是不误人子弟了。

不对，这子弟是他家的。

纪霆突然扭头，似乎反应过来：“爹，你不会是教小七，教出心理阴影了吧！”

什么是心理阴影。

“就是教得有些后怕了。”

见他爹不说话。

那就是猜对了！

怪不得一直不开口，是在想怎么指点他吗？

纪伯章顿住。

虽然不太想承认，可确实是这个意思。

想他不说天才，但做许多事都能成，唯独教学这方面。

前几日让他产生极强的挫败感。

纪伯章干脆破罐破摔，想了想自己学字时所学：“要说写字的心得，我确实有。”

“但要怎么学，我却不会。”

说着，把珍藏的李斯《峄山碑》拓本找出来，继续道：“李斯的篆体最为规范，容易上手。”

“先练这个。”

说着，又讲了其中笔法顺序，纪伯章特意讲得很慢，希望这次的学生能听懂。

父子两人，一个认真教，一个认真学。

让外面卓夫人很是欣慰。

不过很快，就听到里面传来争执。

主要是纪霆有点不适应，下意识道：“这个笔画不是说过了吗。”

“不要重复了啊。”

“爹，你讲过了。”

纪伯章深吸口气，上次讲得太快不行，这次讲得太慢不行。

他直接冷笑：“好，不跟你重复了。”

接下来半个时辰里。

纪伯章把笔画顺序要点讲得飞快的，完全按照自己的节奏讲课。

不过说是讲课，不如说是讲自己的心得体会。

有些地方十分抽象，有些地方见解独到。

这哪里是讲课，分明是输出一篇书法总结。

还是比较高阶