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茶室的需要。

再进行一次扦插，到了明年，100亩的茶园便可完全覆盖，产茶量也将翻倍。

届时，多余的部分可放在线上官方旗舰店销售。

如今线上渠道在专业团队的运营下，已经十分完善，周边产品的销售屡创新高，长期占据好评榜和销量榜top1的宝座。

叶晗看了看日期，再过十天，3月中下旬就是采茶季，今年的茶叶质量更好，定价肯定比去年要高。

她打算将明前特级定在2000元一斤，贡品级头采茶6000-8000/斤，主打高端市场。

经过去年老茶客以及高端客户的培养，完全不愁销售。

花间集将于植树节前后开展千人植树的消息，在花间集公众号、官微以及当地媒体的推动下，扩散得很快。

除了经常关注花间集的个人粉丝报名外，W市爱心团体、林业部门、志愿者、附近的几所小学全都在报名。

截止3.9日，报名人数已超过千人。

王芸前来汇报：“园长，总体报名人数为1407人，您看是否要取前1000名参加？”

活动的物资已备好，原以为不会超过1000人，没想到报名的人非常多，可见花间集如今的号召力。

叶晗想了想，活动从3.12-3.15一共四天，平均每天350人。

有人报了名也不会参加，总体影响不大。

于是道：“通知全部参加吧，注意分好队伍。”

王芸：“好的园长。”

她回去又做了一番调整，让助理联系学校、事业单位等团队队伍，安排好接待人员。

植物节当天是周五。

市□□会主任、地方领导、以及政协组织机关的志愿者前来，对这一行为表示支持。

除此之外，附近小学的老师和学生也与花间集约好了时间。

家长与之同行，300多人浩浩荡荡从3号门进入。

植物的地方在山坡的低处，叶晗和王芸接待市领导，与他们一起植树，媒体在旁边拍摄。

学生们则在老师和志愿者的安排下，一个班级一队，围成一圈听着讲解，神色兴奋。

不仅是学生，很多家长也是第一次参加这种活动，同样带着几分新奇。

庄琴等十几名研究助理充当科普人员，为众人讲述植物在生态系统的地位、以及开荒造林的重要性。

大家听得十分认真。

等到园艺工人讲解完栽种要点，高约3米的优质树苗分发至一个个家庭手中，比普通树苗要粗壮许多。

家长们拿着铁锹挖20-30公分的树坑，将树苗栽种下去，一人扶着树苗，另一人培土，一层又一层，然后共同压实。

小朋友们则提着装有植物营养液的小桶、吧嗒吧嗒地过来，给小树苗浇水。

“妈妈、妈妈，你看，小树喝水好快！”

名叫周放的小男孩蹲在树苗旁边，看着刚浇入便被吸收干净的水分，睁大眼睛惊呼出声。

“小树是不是太渴了？”周放眼中充满怜惜，猛地站起身：“等我再拿点水过来。”

“跑慢点——”周妈妈想要嘱咐，却发现对方已经跑远了。

周放和其他孩子提着小桶欢快地跑去接水，给栽种好的一棵又一棵小树苗依次浇水，甚至觉得父母的速度太慢。

一个多小时后，家长们累得气喘吁吁，孩子们却精神亢奋。

他们拿着小一号的植树工具继续挖着，互相炫耀自己栽种了几棵小树。

每栽种好一棵树，会有关于树苗的证书送至孩子们手中，下方印着编号，与树苗的铭牌一致。

证书不大，不少人中手中已经积攒了厚厚一沓。

这是他们亲手栽种的证明，带来一种难以言喻的成就感。

周放拿着手中的证书，一个接一个的看着，爱不释手：“爸爸，这个字念什么？”

“榉（ju）树。”

“哦哦。”他在心里默念了几遍，又拿出另一张，“那这个呢？”

“香樟（zhang）树。”

‘香樟树香樟树香樟树……’周放嘴里念念有词。

看着证书上印着的照片，再看看小树苗，走过去摸摸：“要快点长大呀。”

虽然小树看起来比他高多了，但他知道他们是一样的。

他和小树会一起长大。

一上午的时间过去，成果喜人。

346人的参与人数，栽种了1200余棵树苗，平均每个家庭植树8-12棵，无一人懈怠。

市领导带领的团队也栽种了80余棵树苗，一些干部正坐在旁边休息。

颁发证书的时候，每个人脸上都带着真心实意的笑容。

媒体适时拍下这一画面。

取得大量的素材后，领导团队看着大变模样的荒山，不禁感慨万千，对花间集大肆夸赞一番才离开。

记者菊月和一些媒体，则留下采访其他学生。

菊月：“您对本次活动的感受是什么？”

家长A擦了擦额头上的汗：“累并快乐着。说实话，上班后一直坐在办公室，已经很久没有参加过类似的活动。

这次和儿子一起参与植树，成就感满满，酣畅淋漓。”

家长A：“证书设计得超级棒，回家以后我们要把它裱起来，作为纪念。”

孩子插话：“爸爸，咱们明天还来吗？”

家长A摸了摸孩子的头发：“来！明天带你妈妈一起。”

菊月正好看到周放一行，走上前去：“您对这次植树活动的评价如何？”

周妈妈：“非常有意义。

希望W市以后多举办这种活动，对孩子有积极的教育意义，让他们从小认识到保护环境的重要性。”

周放握紧了手中的证书，一直向后方的树林看：“我以后会经常来看我的小树苗。”

菊月又采访了一个拿着厚厚证书的家庭：“您一家三口今天收获如何？”

家长B笑着道：“收获不错，植树15棵。”

菊月夸赞：“数量超出平均水平，很厉害。”

她半蹲下来，看向有点羞涩的女孩，“种了这么多树，认识它们吗？”

小女孩看了看妈妈，对上鼓励的目光，于是小声道：“认识。”

菊月用眼神征求了意见：“那我考考你，回答不上来也没关系。”

她拿着证书遮住下面的介绍：“这个是？”

“白栎（li）”“香樟树。”

“白皮松、山槐、桂花树、冬青、野漆树……”

菊月目露惊讶，每一种居然都是对的！

难道遇到了一位小天才？

家长C：“从去年年初开始，我们就是花间集的常客。在答题和植物认知方面，女儿可比我们厉害多了。”

菊月：“是有这方面的天赋吗？