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任小山：“哥，这里。”
竟革挤过去，放下盆桶，边拧开?水笼头兑水，边三两下扒了衣服……
洗好?，从卫生间出?来，刚把?衣服晾上，熄灯号响起，屋里的?灯灭了。
就着楼道的?灯光，脚上的?鞋一脱，竟革抓着铁架床的?栏杆，翻身跃了上去，晃得床柱磨着水泥地面吱嘎作响，有人?忍不住骂道：“颜竟革，你?又作妖，再来一回?，我告指导员啦！”
竟革：“丫的?忘了吧，明天进山！”
对?哟，进山！
有人?嗷嗷欢呼，惹得王指导员过来敲门训斥。
等人?走了，大家又开?始窃窃私语起来。
任小山抬脚踢踢床板，“哥，方才沐姨跟你?说进山的?事了吗？”
“没，快睡！”
“哦。”
没一会儿，床下就响起了任小山呼噜声。
竟革一时睡不着，轻轻下床，趿上鞋，悄悄出?门去隔壁找俊彦。
同屋的?季思源被他吵醒，气得骂道：“颜竟革，你?丫的?怎么又跑来？”
“跟我哥说点事，睡你?的?！”
“老子早就睡了，这不是被你?吵醒了，说吧，正好?我也听?听?。”季思源说着，已靠墙坐起。
竟革没理?他，往俊彦身边一躺，跟他嘀咕道：“方才我妈说秧宝和我爸我爷从云省回?来了。”
俊彦睡意朦胧，含糊道：“今天吗？”
“嗯。”似想到什么，竟革小声笑了起来，“秧宝说想我了。”
季思源听?了半天，就这，无?语了片刻，身子一歪躺了下来：“颜竟革，你?们那班谁带队？”
“陈教官，孙卫生员。”
“哦，还行。”季思源说完，得意道，“知道我们班谁带队吗？”
竟革一听?他那语气，差不多就知道了：“朱开?诚！”
“恭喜你?，答对?了！”
班长忍无?可忍，喝道：“季思源闭嘴！颜竟革回?去睡觉！”
竟革反正已经把?要说的?话跟俊彦吐完了，爬起来，冲大家挥挥手，“走喽，不要太想我哟！”
“呸——”
“滚——”
“臭不要脸——”
……
一屋子人?，各喷了句送他。
凌晨五点，一声长哨，拉开?了山林求生的?序幕。
45分钟后?，大家纷纷跳下军卡，打量着四周。
一条来时的?土路，曲折蜿蜒地隐伏在林木之间，前看?不到尽头，后?望不到营地。
路两旁是深山才有的?白桦树、橡树林，远处落叶松林遮天蔽日。
晨间薄雾缭绕，入林后?，能见度并不高。
第152章
不等大家在打量, 一声?哨响。
201名学员，迅速列队，分成五组站好。
朱开诚双手?负于身后, 看着对面一张张稚嫩的面孔：“大家知道我们今天为什么来这儿吗？”
“知道——”学员齐声大吼。
“哦, 季思源, 来, 给大家讲讲。”
季思源迅速出列, 敬礼，然后大声?道：“认识地形、地物、判定方位, 利用地形、地物，做好警戒、隐蔽、伪装，侦察出敌人所在位置，学会森林搜索。”
朱开诚微一颔首, 看向大家：“有谁要?补充的吗？”
竟革立马举手?。
朱开诚：“颜竟革！”
竟革出列，敬礼, 扯着喉咙嚷道：“还?有距离测量，观察及指示目标，信号和暗号的使用，夜间教育, 行军、宿营、进攻、防御与小组战斗。报告教官，回答完毕！”
小谷“噗嗤”一声?乐了, “一个个野心不小啊！也不知道都是从哪儿打听来的训练项目？”
一旁的孙医生笑道：“肯定是找老兵问的。”
朱开诚轻咳了声?, 示意季思源、颜竟革归队：“大家觉得他?俩的提议如何？”
提议？！
所以，原来的项目没这么多, 对吗？
男生兴奋地欢呼, 女生齐声?哀嚎。
朱开诚笑道：“哦，补充一句, 从现?在开始，部队不向各位提供任何吃食和水。”
“啊，我们吃什么？”季思源扯着俊彦的胳膊急道，“我从起床到现?在，别说吃了，连口水都没喝，他?不会从现?在就给我们断顿吧？”
俊彦拍开他?的手?：“是谁方才?说，‘认识地形地物，利用地形地物’？”
“我说的是训练项目，没说让我们吃土啊？”
俊彦昂头看了眼一望无际的原始森林：“放心吧，这个季节，除了土，还?有虫子、野菜、田鼠……”
“呕——”季思源光是听听，就想吐。
任小山扯着竟革的衣袖，泪汪汪道：“哥，我不想参加！”
竟革安抚地拍拍他?的头：“别怕，我给你?找吃的。”
“我想吃肉，熟的……”
“颜竟革，”有女生气得踢他?，“叫你?多嘴！”
腰往前一挺避开，竟革回头笑道：“三队的季思源也提了，又?不是我一个人说，有种你?打他?啊！”
“我是女生，我没种。所以，颜革竟，丫的吃我一拳！”
“我躲、躲、躲，哈哈……打不着……”
朱开诚看着吵闹成一团的学员，冲各位老师卫生员招招手?：“好了，大家别看热闹了，领着各自的学员，入林吧。”
五队，每队配一名教官，一位卫生员。
沐卉站在自己带的队列前，轻咳了声?：“报数！”
众人一愣，忙从第一个报起。
“很好，记住自己的号，过来领取号码牌，从这一刻起，你?们没有名字，只有代号，努力活着走出森林，那就是我、冯医生和各位接下?来的目标……”
待学员一个个戴好号码牌，按吩嘱扎好袖口裤腿，沐卉和冯医生检查过学员们的背包，入林，第一步：地形、地物的识别与利用。
“……地形是指地面上高低起伏的形状，如：山地、丘陵……”选了个方向，一边带大家往里走，沐卉一边讲解，“地物是指地面上天然的河流、沼泽、森林……和人工的居民点、建筑物等?固定物体。为什么要?学这些，因为地形地物对我们的军事行动，有着至关重要?关系，如进行攻防战斗、行军、宿营、观察、射击等?等?，都必须考虑到地形地物的影响……”
在沐卉讲解时，冯医生时不时会指着某棵树，某株植物或是苔藓、菌子穿插一句。
遇到能吃的虫子、果子等?，两人都会停一停，让学员去捉去摘。
“战斗中，我们常常会遇到各种不同的地形、地物，当然利用方法也不尽相同。就如眼前的树木，树干粗超过50厘米以上，能够遮