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果然，对亲爹的孺慕与崇敬之情，让胤禩在得到康熙的当面表扬后，激动得热血沸腾，当天就写了二十篇大字。

后面虽然在南音的要求下，写字没那么拼了，但每日练字这个习惯，是不用人督促，也逐渐坚持了下来。

康熙看着胤禩交上来的字，有些忧虑地问南音：“我的夸奖，会不会让这孩子骄傲起来？”

南音应道：“回圣上的话，在获得成功和夸赞后，生出骄傲的心理，是人之常情。但不用将这种情绪当成是洪水猛兽，觉得孩子一点都不能骄傲。有骄傲之心的孩子，会更容易认同自己一些，也更容易建立自信心的。当然，凡事都是过犹不及，过于骄傲就不是好事了，因此要注意加以正确的引导才是。”

南音表面对康熙恭敬，实则内心对康熙的吐槽不断，这皇帝就是活生生的，自己小时候淋过雨，就要把自己儿子的伞撕烂。

康熙自己个儿的亲爹不太负责，导致他就对自己儿子负责过度，要求极为严格，小小年纪就要在凌晨三四点起来去读书不说，还说每本书都要读上120遍。

康熙自己小时候读书读到吐血，就恨不得自己儿子个个都读书读到吐血，但每个孩子的资质都不一样，兴趣点也不一样，康熙硬把他们都塞进一个模式里，痛苦的自然是孩子们。

胤禩是个聪明活泼的孩子，也十分会说话，这样的孩子明显就很早慧，所以他早早地就知道惠妃不是他的亲额娘，他的亲额娘是出身辛者库的卫氏。

这对于聪明敏感又骄傲的胤禩来说，何尝不是一种刺激？

虽然四妃是包衣出身，但比卫氏的“辛者库之人”的名声要好不少。

知道亲额娘卫氏的出身，胤禩这个小小的孩子，本能地用高傲的样子，来掩饰最心底里的自卑。所以康熙用来对别的孩子的态度和方法，用在胤禩身上，就会让胤禩更加怀疑，自己的皇阿玛是不是因为他的生母，对他格外不好。

但这些隐秘的小心思，康熙是察觉不到的，也没有精力是分辨。

而且这事儿，南音还不能开诚布公地告诉康熙，只得旁敲侧击地发表自己的看法和意见，维护着胤禩的内心。

南音也像开解胤禩，但许多道理不是讲了他就能明白的，而是需要时间去自己体悟的。

康熙沉吟了一会儿，道：“这个事儿，就交给你去办吧。”

“是，圣上。”

“对了，胤祉虽然闷声不吭，但我知道，他是想去挖恐龙的，恐龙这个东西，是你提出来的，你觉得可行度如何？”

这话题转得有些快，南音略定了定神，才应答：“回圣上，胤祉阿哥的志向，奴婢以为十分远大。就近年来大清与欧罗巴的交流中，可以看出，自然科学的发展，是大势所趋，胤祉阿哥投身这个领域，亦有千古留名的可能。”

作为皇子，不会缺钱也不会缺权，但如何青史留名，留的是好名还是坏名，就不好说了。

“千古留名”几个字，让康熙都意动不已。

他是皇帝，史册留名是必然，但几千年数百名皇帝，上限很高，但下限也很低，最后会留下个什么名，连康熙自己都没把握。

进行自然科学研究，确实比从政要稳妥得多，胤祉也志不在此。

康熙嘴上不说，实际心里已经偏向信任南音了。

“那胤禛的事，你又有何看法？”

此时的胤禛，和历史上那个腹黑高冷的雍正帝形象，相差甚远。

在文上他逊于老三胤祉，看样子还会逊于老八胤禩，在武上赶不上胤褆，也赶不上他还未出生的亲弟胤禵，在一堆各有千秋的兄弟中，他显得平庸和没特色了一些。

胤祉选择去挖恐龙，也是人家表现亮眼，康熙觉得他有本事能做成。

可是胤禛的话……

南音回答道：“胤禛阿哥喜好刑狱之事，奴婢并不觉得意外。胤禛阿哥看似低调平和，实则内心十分有主意，而且还有些固执，心思敏锐，洞察力也很强。更重要的是，他概览全局的能力也十分不差。胤禛阿哥这样的孩子，只需给予足够的时间去培养发展，在以后定然会一鸣惊人。”

老四胤禛继位的时候，也有许多人不看好他，不少人唱反调，反对他登上皇位，毕竟他和老八等人比起来，确实没显得那么惊才绝艳。

可就是这么一个人，反而成了清王朝最劳苦功高的皇帝，也是最像汉人皇帝的皇帝。

他的改革大胆又激烈，也是因为他洞悉了大清的一些社会矛盾所在。只可惜他在位时间太短，继位的儿子又是个干啥啥不行的人，所以最后大清也只有了短暂的回光返照以后，就迅速衰落了下去。

南音具有非常强烈的个人情感色彩的观点认为，没有雍正帝在中间缝缝补补搞维修，所谓的康乾盛世至少要折扣掉一半。

所以她对现在的老四胤禛，也格外关注一些。

听到南音的话，康熙很惊讶地挑眉：“你对老四的评价倒是很高。”

南音端着营业的微笑：“回身上，奴婢看好每一个阿哥和格格，奴婢认为他们都是非常具有潜力的孩子，日后他们能不能发挥出自己的能力和潜力，端看现下如何培养和教导他们。”

“哦？是吗？所以你连老五胤祺也很看好咯？”康熙故意问道。

胤祺虽然基本解决了读写障碍的问题，但很明显的是，他的读书能力赶不上兄弟们，连胤祐都比他显得好许多。

所以康熙故意用最平庸的胤祺来发问。

南音从容地应对道：“是的，圣上，胤祺阿哥在奴婢看来，也是一个非常有潜力的孩子。阿哥在学习上可能略有落后，但他在性情上十分出众。不仅自己情绪稳定，而且能照顾他人的情绪，让人产生信赖和依赖感，就是他最独特的天赋。”

胤祺看上去像是个整日在傻乐的小胖子，自己学习赶不上兄弟们，也一点都不着急，日日都开开心心的。

南音觉得，他就像读书时期每个班上都会有的，那个十分具有亲和力的小胖同学，是万能的润滑剂。

在任何时代，能够提供情绪价值，能够让别人信赖亲近的人，都是非常特殊的存在。

南音对胤祺的评价，让康熙沉默了好一会儿，他没想到南音对胤祺的评价体系，直接换成了性情性格方面。

至此，康熙也意识到了，自己故意刁难南音的做法，根本没用，人家心里有明明白白的谱呢！

更何况，康熙也不得不承认，南音的说法有理有据，除非胡搅蛮缠，否则很难驳倒她。

可是，驳倒南音又有何用呢？

等南音走后许久，康熙才蓦然想起南音说过的话：“学技能学东西容易，但学做人，培养好的品性和性格却难。”